Naujienos

Kaip vaikams sekasi adaptuotis darželyje? Lopšelio‑darželio „Židinėlis“ atliktoje tėvų apklausoje dalyvavo 86 šeimos. Tyrimo rezultatai rodo, kad daugumos vaikų adaptacija darželyje vertinama kaip sėkminga, tačiau vaikų patirtys ir reakcijos skiriasi priklausomai nuo amžiaus ir individualių ypatumų. Mažesnių vaikų savijauta dažniau atsiskleidžia per nuotaikos ir elgesio pokyčius. Ikimokyklinio amžiaus vaikų emociniai svyravimai labiau susiję su dienos eiga, nuovargiu ir socialinėmis situacijomis grupėje. Priešmokyklinio amžiaus vaikai dažniau reflektuoja savo patirtis ir jautriau reaguoja į santykius, veiklas bei kasdienius pokyčius. Tyrimas parodė, kad vaikų savijautai adaptacijos laikotarpiu didžiausią reikšmę turi emocinis saugumas, ryšys su suaugusiuoju, aiški dienos struktūra ir nuoseklus reagavimas į vaikų poreikius. Dalis vaikų emocinius sunkumus dažniau patiria situacinėse aplinkybėse – keičiantis dienos eigai, suaugusiesiems ar ryto atsiskyrimo metu. Nuoširdžiai dėkojame tėvams už dalyvavimą tyrime ir pasidalintas įžvalgas. Jūsų patirtys padeda mums dar geriau suprasti vaikų poreikius ir kryptingai stiprinti jų emocinę gerovę darželyje.

Šių metų kovo 12 dieną lopšelio-darželio „Židinėlis“ socialinė pedagogė Erika ir psichologė Viktorija „Voveriukų“ grupėje organizavo, užsiėmimą „Draugystės pilis“. Užsiėmimo metu vaikučiai ugdė tarpusavio bendradarbiavimo ir problemų sprendimo įgūdžius, mokėsi laikytis žaidimo taisyklių, dalintis žaislais bei žaidimo metu palaukti savo eilės  Mažais žingsneliais judame tikslo link, kad vaikučiai stiprindami savikontrolę bei kantrybę taptų draugiška komanda  Dėkojame vaikučiams už aktyvų įsitraukimą į šią kelionę   Užsiėmimas yra „Sveikatą stiprinančios mokyklos“ programos įgyvendinimo dalis.

Kovo 10 d. „Voveriukų“ gr. ugdytinė Austėja Vitkevičiūtė dalyvavo priešmokyklinio amžiaus vaikų STREAM konferencijoje „Kuriu gimtinei“. Konferencija vyko Kauno lopšelyje-darželyje „Vilnelė“.  Mergaitė visiems konferencijos dalyviams pristatė savo kūrybos knygelę „Mano Lietuva“. Ši konferencija suteikė vaikams ugdytis viešojo kalbėjimo įgūdžius, stiprino pasitikėjimą savimi bei kūrybiškumą. Ačiū Austėjai už labai gražų knygelės pristatymą bei darželio garsinimą.

Šiandien paminėta Kovo 11-oji – Lietuvos nepriklausomybės atkūrimo diena. Vaikai kartu su mokytojomis susirinko į salę nešini trispalvėmis vėliavėlėmis. Renginio metu visi kartu giedojo Lietuvos himną, dainavo dainas apie Lietuvą ir tėvynę. Vaikai kalbėjosi apie tai, ką jiems reiškia Lietuva, laisvė ir kodėl svarbu mylėti bei saugoti savo šalį.

Šiandien mūsų darželyje šurmuliavo tradicinė Kaziuko mugė – pilna juoko, spalvų, gardžių kvapų ir nuoširdaus bendrystės džiaugsmo. Vaikai su didžiuliu pasididžiavimu prekiavo savo ir kartu su tėveliais paruoštais darbeliais, skanavo kepinius, mokėsi bendrauti, skaičiuoti ir dalintis gera nuotaika. Ant stalų puikavosi kūrybingi rankų darbo dirbiniai, gardūs kepiniai viliojo saldžiais aromatais, o tikra lietuviška gira atgaivino tiek mažus, tiek didelius mugės dalyvius.  Nuoširdžiai dėkojame visiems tėveliams už nuostabius paruoštus darbelius, už gardžius naminius kepinius, už bendrystę ir įdėtą širdį, bei virtuvės darbuotojoms už gardžią girą. Jūsų dėka ši diena tapo tikra pavasario švente mūsų bendruomenei!  Ačiū, kad kuriame tradicijas kartu! 

Vasario mėnesį „Žiniukų mokyklėlės“, „Voveriukų“, „Žiogelių“ ir „Žirniukų“ grupių vaikai, mokytojos, kūno kultūros mokytojas Eduardas bei muzikos mokytoja Elvina dalyvavo respublikiniame projekte „Žiemos olimpiada 2026“. Projekto metu vaikai: susipažino su žiemos sporto šakomis, sužinojo apie olimpinius žiedus ir jų reikšmę, kūrė mąstymo žemėlapį, visi drauge galvojo naują žiemos sporto šaką, kartu kūrė muzikinį klipą „Žiemos orkestras“, kalbėjosi apie draugystę, pagarbą ir sąžiningą žaidimą, dalyvavo smagiose sportinėse estafetėse bei rungtyse. Dalyvavimas projekte suteikė daug teigiamų emocijų, stiprino bendruomeniškumą ir skatino sveiką gyvenseną. Didžiuojamės aktyviais, smalsiais ir sportiškais mūsų ugdytiniais! 

Vasario 25 dieną „Voveriukų“ grupėje vyko edukacinė veikla „Muilo gamyba“. Šios veiklos metu vaikai turėjo galimybę ne tik stebėti kūrybinį procesą, bet ir patys aktyviai jame dalyvauti, eksperimentuoti, rinktis spalvas, kvapus bei formas. Tai skatino jų smalsumą, kūrybiškumą ir saviraišką. Ypač džiugino tėvų įsitraukimas – jie noriai bendradarbiavo su vaikais, padėjo, patarė ir kartu džiaugėsi rezultatais. Tokia bendra veikla stiprino vaikų ir tėvų tarpusavio ryšį, kūrė jaukią, pozityvią atmosferą bei skatino bendruomeniškumą. Vaikai jautėsi svarbūs ir drąsiai reiškė savo idėjas, matydami tėvų palaikymą. Muilo gamybos procesas taip pat turėjo ugdomąją vertę – vaikai lavino smulkiąją motoriką bei kantrybę.

Kauno lopšelio-darželio „Židinėlis“ priešmokyklinio ugdymo vaikai dalyvavo tarptautiniuose edukaciniuose konkursuose „Olympis 2025 – Rudens sesijoje“. Šiandien visi kartu džiaugėmės puikiais konkurso rezultatais – vaikams buvo įteikti I, II ir III laipsnio diplomai bei apdovanojimai. Didžiuojamės vaikų pastangomis ir pasiekimais!

Vasario 19 d. „Voveriukų“ gr. ugdytinė Austėja Vitkevičiūtė dalyvavo Kauno lopšelyje - darželyje „Pelėdžiukas“ meninio skaitymo rytmetyje „Lietuva mūsų žodžiuose“, skirtame Lietuvos nepriklausomybės dienai paminėti. Austėja pasekė lietuvių l. pasaką be galo „Išėjo senelis į mišką malkų kirsti...“. Pasidžiaukime visi mergaitės patriotiškumu bei meniniais gebėjimais.

Mūsų darželyje nuaidėjo linksma ir spalvinga Užgavėnių šventė! Vaikai pasipuošė kaukėmis, persirengė įvairiais personažais ir su dainomis bei šokiais vijo žiemą iš kiemo. Šventės metu susipažinome su senąja lietuvių tradicija – Užgavėnėmis, kalbėjome apie jos papročius ir simbolius. Vaikai stebėjo smagią Lašininio ir Kanapinio kovą, kuri simbolizuoja žiemos ir pavasario susirėmimą. Skambėjo juokas, trepsėjo kojelės, o gardžių blynų kvapas priminė, kad pavasaris jau visai netoli!  Dėkojame visiems už gerą nuotaiką, kūrybiškas kaukes ir bendrystę. Tegul pavasaris ateina greičiau! 

Vasario 16-osios – Lietuvos valstybės atkūrimo dienos proga – mūsų darželio vaikai su meile ir spalvomis dalyvavo prasmingoje akcijoje „Piešiu laišką Lietuvai“ .  Vaikai kūrė nuoširdžius, spalvingus laiškus savo Tėvynei – piešiniuose suspindo trispalvė, Lietuvos gamta, miestai, pilys, širdelės ir gražiausi žodžiai Lietuvai.  Kiekvienas darbelis – kupinas šilumos, pasididžiavimo ir vaikiško nuoširdumo. Smagu matyti, kaip per kūrybą auga meilė savo šaliai. Tegul ši graži iniciatyva primena, kad meilė Lietuvai prasideda nuo mažų, bet labai svarbių darbų. 

Vasario 11d. „Nykštukų“ ir „Pumpurėlių“ grupės organizavo veiklą lauke „Pasveikinkim vieni kitus“. Minėdami Lietuvos gimtadienį, su vaikais leidomės į patyriminę veiklą – kūrėme, tyrinėjome, lietėme, stebėjome ir patys tapome šventės dalimi. Per spalvas – geltoną, žalią ir raudoną – kalbėjome apie mūsų šalį, jos simbolius ir laisvę. Vaikai patyrė, kaip šaltis virsta kūryba, kaip paprastos priemonės tampa prasmingu kūriniu, o bendras darbas – vienybės jausmu. Ši veikla ugdė ne tik kūrybiškumą ir pažinimą, bet ir pilietiškumą, bendrystę bei pasididžiavimą savo šalimi. Per patirtį, per pojūčius, per džiaugsmą vaikai mokėsi suprasti, kad Lietuva – tai mes visi. Mažais žingsneliais auginame didelę meilę Tėvynei. 

2026 m., vasario 12 d. Kauno lopšelio – darželio „Židinėlis” „Smalsučių” grupėje vyko prevencinė edukacija „Aš svarbus, tu svarbus“. Veiklos metu vaikus aplankė netikėti svečiai – „Karalienė Teisė“ ir „Riteris Pareiga“. Vaikučiai mokėsi, kad kiekviena teisė turi savo pareigą, o jų laikymasis padeda kurti saugią ir draugišką bendruomenę. Vaikai dalyvavo aktyvioje veikloje – ieškojo teisių ir pareigų porų, aiškinosi jų ryšį. Veiklą karūnavo teisės į vardą ir pareigos kitą kviesti vardu, nepravardžiuoti draugo, užtvirtinimas. Vaikai pasipuošė savo kūrybos karūnomis ant kurios kiekvienas užsirašė savo vardą. Dėkojame visiems vaikučiams už aktyvų dalyvavimą ir nuoširdumą  Edukaciją vedė darželio socialinė pedagogė Erika ir psichologė Viktorija. Užsiėmimas yra „Sveikatą stiprinančios mokyklos” programos įgyvendinimo dalis.

Kauno lopšelio-darželio „Židinėlis“ ugdytinės Ana Adomaitytė ir Dorotėja Nekrašiūtė dalyvavo Lietuvos sporto muziejaus organizuotame piešinių konkurse „Mylimiausia žiemos sporto šaka, rungtis arba akimirka“, skirtame paminėti artėjančias Milano–Kortinos žiemos olimpines žaidynes. Konkurse dalyvavo net 247 vaikai, o gražių ir kūrybiškų piešinių buvo išties gausu. Vertinimo komisija atrinko 11 geriausių darbų, kurių autoriams apdovanojimus įsteigė Lietuvos tautinis olimpinis komitetas. Prizus Lietuvos sporto muziejuje įteikė Lietuvos tautinio olimpinio komiteto (LTOK) atstovė, lygumų slidinėjimo olimpinė čempionė Vida Vencienė. Didžiuojamės mergaičių kūrybinių darbų įvertinimu ir darželio garsinimu.

„Žiniukų mokyklėlėje“ vyko ypatinga ir labai skani kelionė į Italiją. Užsiėmimo metu vaikai susipažino su Italija – kalbėjome apie šią šalį, jos kultūrą ir garsiausius patiekalus. Didelio susidomėjimo sulaukė Ado atsinešti makaronų karoliai – vaikai juos apžiūrinėjo, lietė, diskutavo, iš ko ir kaip jie gaminami. Didžiausia dienos pramoga tapo picos gaminimas. Vaikai patys ruošė ingredientus, dėliojo juos ant picos pagrindo, mokėsi bendradarbiauti ir kantriai laukė, kol picos iškeps darželio virtuvėje, kurioje mielai vaikučius priėmė ir apie ją papasakojo mūsų virtuvės šefės Marytė ir Irena. Kepant visą aplinką užpildė gardūs kvapai, o vaikų akyse netrūko džiaugsmo ir pasididžiavimo savo darbu. Iškeptas picas vaikai skaniai valgė patys, o taip pat su dideliu džiaugsmu pavaišino darželio direktorę ir pavaduotoją. Ši diena buvo kupina gerų emocijų, naujų patirčių, bendrystės ir smagių akimirkų. Tokios veiklos ne tik plečia vaikų akiratį, bet ir palieka nepamirštamus įspūdžius. 

„Smalsučių“ grupėje paminėjome Šv. Agotos dieną (duonos dieną). Šia proga gaminome krosnį, iš molio lipdėme duoną ir įvairius kepinius. O vėliau juos „kepėme" krosnyje. 

Šiandien „Žiniukų mokyklėlės“ ir „Zuikučių“ grupių vaikai paminėjo Šv.Agotos dieną bei leidosi į įdomią pažintinę kelionę „Duonelės keliu“.  Vaikai žiūrėjo filmuką apie tai, kaip grūdas virsta duonele, atidžiai klausėsi ir vėliau aktyviai diskutavo, dalijosi mintimis bei atsakinėjo į klausimus. Smalsumo netrūko – kodėl duonelė tokia svarbi, kas ją augina, kas kepa ir koks ilgas jos kelias iki mūsų stalo. Praktinės veiklos metu vaikai tyrinėjo įvairius grūdelius, lygino jų dydį, spalvą, formą, mokėsi juos atpažinti. Taip pat atliko kūrybines ir pažintines užduotis, kurios padėjo geriau įtvirtinti žinias ir lavinti pastabumą bei mąstymą. O veiklos pabaigoje laukė pati saldžiausia dalis – vaikai ragavo naminę duonelę su medumi. 

Šiandien mūsų darželio ikimokyklinukų „Smalsučių“ grupėje sulaukėme ypatingų svečių – Kauno bendruomenės policijos pareigūnų. Vaikai sužinojo daug svarbių dalykų apie saugų elgesį, kada ir kokiu numeriu reikia kreiptis prireikus pagalbos. Didelio susidomėjimo sulaukė susitikimas su vaikų mylimu policijos bičiuliu – šuniuku Amsiumi. Vaikai ne tik klausėsi pasakojimų, bet ir aktyviai dalyvavo pokalbyje, uždavė klausimų, dalinosi savo žiniomis apie saugumą. Nuoširdžiai dėkojame bendruomenės policijos pareigūnams už prasmingą, šiltą ir vaikams labai naudingą susitikimą!

Ar kada nors girdėjai apie Marmius?  Tai smalsūs, draugiški ir labai linksmi veikėjai, kurie kviečia vaikus leistis į nuotykių kupiną pažintį! „Pumpurėlių“ grupėje vyko projektas „Pažintis su Marmiais“. Projekto metu vaikai kartu su Marmiais žaidė, kūrė, tyrinėjo, mokėsi. Kiekvienas Marmis turi savo charakterį, mėgsta skirtingus dalykus ir padeda vaikams atrasti pasaulį per žaidimą ir draugystę. Vaikai mokėsi bendradarbiauti ir draugauti, kalbėtis apie emocijas ir jausmus, žaisti kūrybinius žaidimus, kurti, piešti, fantazuoti.Šis projektas vaikams padės augti smalsiems, drąsiems ir pasitikintiems savimi.

„Voveriukų“ ir „Žiniukų mokyklėlės“ grupių vaikai dalyvavo projekte „Šviesos ir judesio dermė“. Projekto tikslas – skatinti vaikų smalsumą, kūrybiškumą ir sensorinį patyrimą, tyrinėjant šviesos ir judesio dermę per žaidybines veiklas. Veiklų metu vaikai eksperimentavo su įvairiais šviesos šaltiniais, spalvomis ir judančiais objektais. Stebėdami šviesos pokyčius, šešėlius ir judesį, vaikai aktyviai kėlė klausimus, bandė skirtingus sprendimus ir dalijosi savo pastebėjimais. Veiklos skatino vaikų vaizduotę, saviraišką ir bendradarbiavimą – vaikai kūrė improvizuotus žaidimus, derino judesį su šviesa, atrado priežasties–pasekmės ryšius. Sensorinis patyrimas padėjo lavinti pojūčius, dėmesio sutelkimą ir smulkiąją motoriką.