Naujienos

Mūsų darželio ugdytiniai aktyviai dalyvavo Kauno mieste vykusiame kūrybinių darbų konkurse–parodoje „Bjaurusis ančiukas“, skirtoje Šiaurės šalių dienoms paminėti. Šis konkursas subūrė jaunuosius kūrėjus iš įvairių ugdymo įstaigų, kviesdamas vaikus atskleisti savo vaizduotę, kūrybiškumą ir meninius gebėjimus. Didžiuojamės galėdami pasidžiaugti puikiais mūsų mažųjų pasiekimais – iš 36 laureatų net 7 mūsų darželio ugdytiniai. Tai reikšmingas įvertinimas, liudijantis vaikų kūrybiškumą, pastangas ir drąsą saviraiškai. Parodai pateikti darbai išsiskyrė spalvingumu, originaliomis idėjomis bei savitu požiūriu į gerai žinomą pasaką „Bjaurusis ančiukas“. Nuoširdžiai sveikiname laureatus ir visus dalyvius – kiekvienas jų yra kūrėjas, kuriuo galime didžiuotis!

Šių metų balandžio 9 dieną Kauno lopšelio-darželio „Židinėlis“ „Nykštukų“ grupės ugdytiniai dalyvavo edukacinėje veikloje „Matau-girdžiu-užuodžiu-liečiu: atpažįstu ir suprantu“ Veikos metu vaikučiai lavino sensorinį (regos, klausos, uoslės, lytėjimo) suvokimą, stiprino emocijų atpažinimo gebėjimus ir ugdė gebėjimą sieti pojūčius su emocinėmis patirtimis  Dėkojame visiems vaikučiams už aktyvų bei nuoširdų dalyvavimą ir įsitraukimą, mokytojai Astai už pagalbą veiklos metu  Veiklą vykdė Kauno lopšelio-darželio „Židinėlis“ psichologė Viktorija ir socialinė pedagogė Erika. Užsiėmimas yra „Sveikatą stiprinančios mokyklos“ projekto įgyvendinimo dalis.

Saulėtą balandžio 8-osios rytą „Rudnosiukų” ir „Kodėlčiukų” grupių ugdytiniai dalyvavo Velykiniame rytmetyje „Margučių pieva“.  Šventės metu vaikai rideno margučius, stebėjo bei aptarė jų judėjimą, patyrė džiugių emocijų. Taip pat visi kartu kūrė bendrą darbelį – margino didelį margutį, ugdydami kūrybiškumą ir bendradarbiavimo įgūdžius. Rytmetis suteikė vaikams galimybę susipažinti su Velykų tradicijomis, patirti bendrystės džiaugsmą ir prasmingai praleisti laiką kartu. 

Balandžio 7-osios rytas darželyje buvo kupinas šurmulio, juoko ir pavasariškos nuotaikos – čia vyko Vaikučių Velykėlės. Mažuosius pasitiko linksmi kiškiai, pakvietė visus į jaukią pavasario šventę. Vaikai susitikę su Velykų bobute, kartu rideno margučius, žaidė, budino žemę ir leidosi į smagias paslaptingų velykinių staigmenų paieškas. Nors dangų dengė debesys, kieme netrūko šilumos, vaikų šypsenų ir geros nuotaikos.

Kauno lopšelio-darželio „Židinėlis“ bendruomenė šiltai ir kūrybingai paminėjo artėjančias šv. Velykas, susibūrusi į margučių marginimo veiklą. Vaikai, pedagogai ir tėveliai drauge leido laiką kupiną spalvų, juoko ir bendrystės. Kūrybinio proceso metu mažos rankytės su dideliu kruopštumu margino kiaušinius, eksperimentavo su raštais, spalvomis ir įvairiomis technikomis. Ši veikla ne tik puoselėjo lietuviškas tradicijas, bet ir skatino vaikų kūrybiškumą, bendravimą bei džiaugsmą kuriant kartu. Džiaugiamės prasmingai praleistu laiku ir nuoširdžiai dėkojame visai bendruomenei už įsitraukimą, šypsenas bei šiltą šventinę nuotaiką. Linkime visiems gražių, spalvingų ir jaukių šv. Velykų! 

Balandžio 2-oji – Tarptautinė autizmo supratimo diena  Šią dieną mūsų vaikai žvelgė į pasaulį kitaip – su daugiau jautrumo ir supratimo.Vaikai apsirengė mėlynais drabužiais, piešė ir kūrė naudojant mėlyną spalvą, gamino darbelius iš mėlynų detalių, taip buvo išreiškiamas palaikymas autizmo spektro sutrikimą turintiems žmonėms. Maži darbai virsta didelėmis prasmėmis – taip parodoma, kad svarbu priimti, suprasti ir būti kartu. 

Šiandien mūsų darželyje pražydo ypatingos draugystės gėlės! Pasaulinę autizmo supratimo dieną paminėjome ne tik spalvomis, bet ir atviromis širdelėmis. „Žiogelių“, „Žiniukų mokyklėlės“, „Zuikučių“ ir „Žirniukų“ grupių vaikai susibūrė į prasmingą akciją „Dovanoju tau gėlytę“. Mažos rankelės su didžiule meile kūrė spalvingas gėlytes, kurios tapo kantrybės, priėmimo ir nuoširdaus ryšio simboliu. Kiekvienas žiedas – tai tylus pažadas: „Aš tave suprantu, aš tave priimu, tu man esi svarbus“. Na, o kieme – visi vaikai, tvirtai susikibę už rankų, suformavo gyvą „Begalybės“ ženklą.  Šis simbolis mums priminė, kad mūsų visų galimybės, meilė ir draugystė yra beribės, o vienybėje mes esame stiprūs. Tai buvo ne tik kūrybinė veikla, bet ir vertybių pamoka, kuri moko suprasti, kad nors visi esame skirtingi, kartu mes sukuriame patį gražiausią ir spalvingiausią sodą.

Balandis – autizmo priėmimo ir supratimo mėnuo, o balandžio 2 dieną minima Pasaulinė autizmo supratimo diena. Šia proga visą savaitę su kiekvienos Kauno lopšelio-darželio „Židinėlis“ grupės vaikučiais jiems suprantama forma buvo kalbama apie autizmą, siekiant plėsti jų supratimą apie autizmą ir skatinti autistiškų asmenų priėmimą  Pabaigoje kiekviena grupė ant begalybės ženklo užrašė linkėjimus autisitškiems asmenims, taip išreikšdama šiems žmonėms draugiškumą, supratimą bei priėmimą  Dėkojame visiems vaikučiams už nuoširdų dalyvavimą ir darželio mokytojoms už pagalbą realizuojant idėją  Linkėjimai sugulė į begalybės ženklą ne atsitiktinai... Begalybės ženklas – tai autizmo spektro sutrikimo simbolis. Begalybės ženklą galite rasti darželio ilgajame koridoriuje. Kviečiame nepraeiti pro šalį, stabtelėti ir pasidžiaugti gausybe gražių bei nuoširdžių linkėjimų  Veiklą organizavo Kauno lopšelio-darželio „Židinėlis“ psichologė Viktorija, socialinė pedagogė Erika ir meninio ugdymo mokytoja Saulutė.  Veikla yra „Sveikatą stiprinančios mokyklos“ programos įgyvendinimo dalis.

Į „Židinėlį“ jau atkeliavo šventinė Velykų nuotaika!  Darželio erdvės puošiamos spalvingais margučiais, pavasariniais akcentais ir vaikų kūrybos darbais – kiekviename kampelyje juntamas džiugus šurmulys ir šventės laukimas. O edukaciniame kampelyje kviečiame numarginti savo margutį – kurkime spalvingą Velykų nuotaiką kartu! 

2026 03 26 Kauno lopšelyje-darželyje „Dobilėlis“ vyko metodinis renginys „Prasmingas ir kokybiškas ugdymas, užtikrinantis kiekvieno vaiko ugdymosi sėkmę“, kuriame dalyvavo direktoriaus pavaduotoja ugdymui Erika Lapačinskienė ir mokytoja Asta Meiliūnienė. Renginio metu dalyviai dalijosi savo profesine patirtimi, įžvalgomis bei gerąja ugdymo praktika.  Mokytoja Asta Meiliūnienė pristatė pranešimą „Ankstyvojo amžiaus vaikų ugdymo ypatumai ir galimybės“, kuriame aptarė ankstyvojo ugdymo svarbą, vaikų individualių poreikių atpažinimą, ugdymosi aplinkos reikšmę bei prasmingų patirčių kūrimą, siekiant kiekvieno vaiko ugdymosi sėkmės. Dalyvavimas metodiniame renginyje suteikė galimybę ne tik pasidalyti sukaupta patirtimi, bet ir pasisemti naujų idėjų, stiprinti profesines kompetencijas bei plėtoti bendradarbiavimą tarp ugdymo įstaigų.

2026 03 27 mūsų darželyje vyko prasminga ir smagi akcija „Švaros detektyvai“, kurioje dalyvavo „Zuikučių“, „Pelėdžiukų“, „Žiogelių“ ir „Žirniukų“ grupių vaikai.  Pasipuošę gera nuotaika ir smalsumu, mažieji leidosi į svarbią misiją – tvarkyti savo žaidimų aikšteles. Vaikai rinko šiukšles, tvarkė aplinką, diskutavo apie tai, kodėl svarbu saugoti gamtą ir kaip kiekvienas iš mūsų gali prisidėti prie švaresnės aplinkos kūrimo.  Ši veikla ne tik padėjo gražinti darželio teritoriją, bet ir ugdė vaikų atsakomybę, bendradarbiavimo įgūdžius bei supratimą apie aplinkos tausojimą. Smagu buvo matyti, kaip vaikai dirbo kartu, padėjo vieni kitiems ir džiaugėsi savo atliktu darbu.  Už nuoširdžias pastangas ir puikiai įvykdytą misiją visi mažieji dalyviai buvo apdovanoti „Švaros detektyvo“ medaliais!  Tai tapo gražiu įvertinimu ir paskatinimu toliau rūpintis mus supančia aplinka.

2026 m. kovo 24 d. „Žiniukų mokyklėlės“ ir „Voveriukų“ grupių vaikai dalyvavo edukacinėje veikloje „Žmogaus kūnas“. Veiklos metu vaikai susipažino su pagrindinėmis žmogaus kūno dalimis, jų pavadinimais bei funkcijomis. Per įvairias praktines užduotis, žaidimus ir diskusijas jie mokėsi atpažinti kūno organus, suprasti jų svarbą bei rūpintis savo sveikata. Veikla buvo įdomi ir įtraukianti, skatino vaikų smalsumą bei norą pažinti save.

Kovo 25 dieną „Voveriukų“ grupėje vyko jauki ir kūrybiška tėvelių bei vaikų edukacija „Margutis“. Jos metu vaikai kartu su tėveliais margino kiaušinius vašku, susipažino su tradiciniais margučių raštais bei jų kūrimo procesu. Ši veikla padėjo lavinti vaikų smulkiąją motoriką, kūrybiškumą, kantrybę, dėmesio sutelkimą, taip pat stiprino vaikų ir tėvų tarpusavio ryšį bei bendradarbiavimo įgūdžius. Vaikai patyrė daug teigiamų emocijų, džiaugėsi galėdami kurti kartu su savo artimaisiais. Nuoširdžiai dėkojame tėveliams už aktyvų įsitraukimą, bendrystę ir skirtą laiką. Jūsų dalyvavimas labai svarbus vaikams ir prisideda prie jaukios, bendruomeniškos aplinkos kūrimo.

Šių metų kovo 26 dieną lopšelio-darželio „Židinėlis” socialinė pedagogė Erika ir psichologė Viktorija „Voveriukų“ grupėje organizavo užsiėmimą „Draugystės voratinklis“. Užsiėmimo metu vaikučiai ugdė tarpusavio supratimo, bendradarbiavimo ir problemų sprendimo įgūdžius, mokėsi laikytis žaidimo taisyklių.  Mažais žingsneliais judame tikslo link, kad vaikučiai stiprindami savikontrolę bei kantrybę taptų draugiška komanda. Dėkojame vaikučiams už aktyvų įsitraukimą į šią kelionę   Užsiėmimas yra ,,Sveikatą stiprinančios mokyklos” programos įgyvendinimo dalis.

2026 metų kovo 26 dieną Kauno lopšelio-darželio ,,Židinėlis” „Zuikučių“ grupės ugdytiniai dalyvavo edukacinėje veikloje ,,Matau-girdžiu-užuodžiu-liečiu: atpažįstu ir suprantu” Veikos metu vaikučiai lavino sensorinį (regos, klausos, uoslės, lytėjimo) suvokimą, stiprino emocijų atpažinimo gebėjimus ir ugdė gebėjimą sieti pojūčius su emocinėmis patirtimis  Dėkojame visiems vaikučiams už aktyvų dalyvavimą ir įsitraukimą  Veiklą vykdė Kauno lopšelio-darželio ,,Židinėlis” psichologė Viktorija ir socialinė pedagogė Erika. Užsiėmimas yra ,,Sveikatą stiprinančios mokyklos” projekto įgyvendinimo dalis.

2026 m. kovo 24 dieną  „Smalsučių“, „Voveriukų“ ir „Žiniukų mokyklėlės“ grupėse vyko edukacija „Garso terapijos instrumentai. Fėjų lazdelių dirbtuvės“. Jos metu vaikai susipažino su garso terapijoje naudojamais instrumentais, išbandė įvairius perkusinius instrumentus, patyrė atpalaiduojantį garso meditacijos poveikį. Kūrybinėje dalyje kiekvienas pasigamino savo instrumentą – fėjų lazdelę, kuri džiugins ne tik skambesiu, bet ir primins apie jaukią patirtį.

2026m. kovo 23 dieną  „Zuikučių“, „Pelėdžiukų“, „Žiogelių“ ir „Žirniukų“ grupių vaikai paminėjo Pasaulinę Žemės dieną dalyvaudami STEAM veikloje „Mano Žemės žemėlapis“. Veiklos metu vaikai susipažino su mūsų planeta – apžiūrėjo gaublį, įvairius žemėlapius, aiškinosi, kur gyvename mes, kalbėjosi apie žemynus, vandenynus, gamtos įvairovę ir jos svarbą žmogui. Didžiausias džiaugsmas vaikų laukė kūrybinėje veiklos dalyje lauke. Ant plėvelės jie kūrė savo „Žemės žemėlapį“ – spalvino planetą, vėliau savo darbą puošė gamtine medžiaga: šakelėmis, lapeliais, akmenėliais bei gėlėmis.  Ši STEAM veikla skatino vaikų pažinimo džiaugsmą, kūrybiškumą, bendradarbiavimą, lavino sensorinius pojūčius ir ugdė atsakomybės jausmą už mus supančią aplinką. Mažais žingsneliais mokomės mylėti, saugoti ir gerbti mūsų namus – Žemę. 

2026 metų kovo 19 dieną Kauno lopšelio – darželio „Židinėlis” „Žiogelių” grupėje vyko prevencinė edukacija „Aš svarbus, tu svarbus“ Veiklos metu vaikus aplankė netikėti svečiai – „Karalienė Teisė“ ir „Riteris Pareiga“  Vaikučiai mokėsi, kad kiekviena teisė turi savo pareigą, o jų laikymasis padeda kurti saugią ir draugišką bendruomenę. Vaikai dalyvavo aktyvioje veikloje – ieškojo teisių ir pareigų porų, aiškinosi jų ryšį. Veiklą karūnavo teisės į vardą ir pareigos kitą kviesti vardu, nepravardžiuoti, užtvirtinimas. Vaikai pasipuošė savo kūrybos karūnomis ant kurios kiekvienas užrašė savo vardą. Dėkojame visiems vaikučiams už aktyvų dalyvavimą ir nuoširdumą  Edukaciją vedė darželio psichologė Viktorija. Užsiėmimas yra „Sveikatą stiprinančios mokyklos” programos įgyvendinimo dalis.

Tarptautinės miego dienos proga mūsų darželyje vyko smagi ir jauki šventė „Pagalvėlių olimpiada“. Joje dalyvavo „Zuikučių“ ir „Pelėdžiukų“ grupių vaikai, kurie su džiaugsmu pasinėrė į linksmus, su miegu ir poilsiu susijusius žaidimus. Šventės metu mažieji gaudė stebuklingus sapnų burbuliukus, kurie kvietė svajoti ir kurti gražiausius sapnus. Vaikai taip pat įveikė įvairias estafetes – bėgo, šokinėjo, nešė pagalvėles ir bendradarbiaudami siekė geriausių rezultatų. Viena smagiausių užduočių buvo pagalvių bokšto statymas – čia prireikė ne tik vikrumo, bet ir komandinio darbo. Didelio susidomėjimo sulaukė ir pagalvių tinklinis, kuriame vaikai smagiai varžėsi, juokėsi ir palaikė vieni kitus. Visa šventė buvo kupina gerų emocijų, juoko ir bendrystės. „Pagalvėlių olimpiada“ ne tik suteikė daug džiaugsmo, bet ir priminė, kaip svarbu yra kokybiškas miegas, poilsis bei gera nuotaika kiekvieną dieną.

Kaip vaikams sekasi adaptuotis darželyje? Lopšelio‑darželio „Židinėlis“ atliktoje tėvų apklausoje dalyvavo 86 šeimos. Tyrimo rezultatai rodo, kad daugumos vaikų adaptacija darželyje vertinama kaip sėkminga, tačiau vaikų patirtys ir reakcijos skiriasi priklausomai nuo amžiaus ir individualių ypatumų. Mažesnių vaikų savijauta dažniau atsiskleidžia per nuotaikos ir elgesio pokyčius. Ikimokyklinio amžiaus vaikų emociniai svyravimai labiau susiję su dienos eiga, nuovargiu ir socialinėmis situacijomis grupėje. Priešmokyklinio amžiaus vaikai dažniau reflektuoja savo patirtis ir jautriau reaguoja į santykius, veiklas bei kasdienius pokyčius. Tyrimas parodė, kad vaikų savijautai adaptacijos laikotarpiu didžiausią reikšmę turi emocinis saugumas, ryšys su suaugusiuoju, aiški dienos struktūra ir nuoseklus reagavimas į vaikų poreikius. Dalis vaikų emocinius sunkumus dažniau patiria situacinėse aplinkybėse – keičiantis dienos eigai, suaugusiesiems ar ryto atsiskyrimo metu. Nuoširdžiai dėkojame tėvams už dalyvavimą tyrime ir pasidalintas įžvalgas. Jūsų patirtys padeda mums dar geriau suprasti vaikų poreikius ir kryptingai stiprinti jų emocinę gerovę darželyje.